基于层次分析法的人才培养质量企业评价指标体-企业改革与管理杂志社投稿

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基于层次分析法的人才培养质量企业评价指标体

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依据高职教育教学和数控技术专业特点,针对行业企业设计了"高职数控专业技术技能人才培养质量评价指标重要程度调查表",构建了数控专业人才培养质量企业评价指标体系的三个层次,并利用层次分析法得到各个评价指标的权重。

文章来源：《企业改革与管理》网址: http://www.qyggygl.cn/qikandaodu/2021/0226/829.html